PEDIATRIE : CONSEILS ET PATHOLOGIES

PRÉSENTATION

Cette formation a pour objectifs de:

  • Mieux connaitre le développement de l’enfant
  • Répondre aux attentes des parents lors de la délivrance de l’ordonnance
  • Proposer des conseils personnalisés avec des explications indispensables lors de pathologies courantes
  • Valoriser le rôle d’éducateur de la santé pour ce jeune public

PUBLIC CONCERNÉ

  • Pharmaciens titulaires et pharmaciens adjoints
  • Préparateurs en pharmacie
  • Aucun pré requis de plus que le diplôme de Docteur en Pharmacie

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

Les participants seront capables de :

  • Rappeler le développement de l’enfant et sa physiologie
  • Pratiquer un conseil personnalisé et adapté à chaque situation en intégrant les limites de l’acte pharmaceutique
  • Délivrer des conseils d’accompagnement lors de la délivrance d’un traitement prescrit pour l’enfant

ORGANISATION

  • La formation se déroule pendant 7 heures, dans une salle de formation
  • L’effectif est limité à 14 personnes pour faciliter les échanges dans le groupe, pour favoriser le savoir-faire et surtout le savoir-être des participants
  • Le forfait pour frais pédagogiques + frais de logistiques sur devis
  • Le devis adressé par mail à info@cc-conseil.com sur demande, un mois avant la formation avec les modalités d’inscription et le règlement intérieur

INTERVENANTE

Christine CAMINADE
Docteur en Pharmacie – Paris V Option Officine 1987
Formation de formateurs – CNOF Paris La défense 1990

PÉDAGOGIE

La pédagogie est axée sur l’interactivité du groupe et le partage de ses expériences.
Elle alterne la présentation d’exposés théoriques, de séquences de découverte, et d’études de « cas de comptoir » suivies d’analyses en commun.

Les méthodes pédagogiques mises en place permettent l’amélioration effective et progressive dans la pratique professionnelle des participants.

ACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES HANDICAPÉES

Pour les personnes handicapées, contacter au 06 08 98 65 16 ou par mail à info@cc-conseil.com  afin d’aménager la formation en fonction de la situation de handicap.

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