PRÉSENTATION

Cette formation a pour objectifs de répondre :

• Développer une approche de préventive pour les maladies nutritionnelles les plus fréquentes
• Proposer des repas agréables et spécifiques qui prennent en compte les données diététiques et médicales
• Prolonger l’Acte pharmaceutique par des conseils adaptés et personnalisés

PUBLIC CONCERNÉ

• Pharmaciens titulaires et pharmaciens adjoints
• Préparateurs en pharmacie
• Aucun pré requis de plus que le diplôme de Docteur en Pharmacie

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

Les participants seront capables de:

• Jouer pleinement leur rôle d’éducateur de la santé en matière de diététique, en particulier au niveau des macronutriments et des micronutriments
• Etre en mesure de prévenir certaines pathologies liées au déséquilibre alimentaire
• Détecter les erreurs alimentaires et comprendre leurs répercussions sur la santé
• Anticiper les remarques des clients par des analyses de cas et donner des conseils personnalisés

ORGANISATION

• La formation se déroule pendant 7 heures, dans une salle de formation
• L’effectif est limité à 14 personnes pour faciliter les échanges dans le groupe, pour favoriser le savoir-faire et surtout le savoir-être des participants
• Le forfait pour frais pédagogiques + frais de logistiques sur devis
• Le devis adressé par mail à info@cc-conseil.com sur demande, un mois avant la formation avec les modalités d’inscription et le règlement intérieur. 

INTERVENANTS

Christine CAMINADE

Docteur en Pharmacie – Paris V Option Officine 1987
Formation de formateurs – CNOF Paris La défense 1990

OU

Catherine MAURIN

Docteur en Pharmacie – Paris, Université Descartes
D.I.U. de nutrition et diététique – Paris, Université Descartes
Maîtrise d’information et de communication, C.E.L.S.A.- Sorbonne
Diplômée de l’.IP.I. – Institut de Pharmacie Industrielle, Paris

OU

Nathalie WALTER
Docteur en Pharmacie – Strasbourg Louis Pasteur 1997 DU en Education Thérapeutique Paris XI et DU de Gérontologie et Pharmacie Clinique – Paris V, 2011

PÉDAGOGIE

La pédagogie est axée sur l’interactivité du groupe et le partage de ses expériences.
Elle alterne la présentation d’exposés théoriques, de séquences de découverte, et d’études de « cas de comptoir » suivies d’analyses en commun.

Les méthodes pédagogiques mises en place permettent l’amélioration effective et progressive dans la pratique professionnelle des participants.

ACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES HANDICAPÉES

Pour les personnes handicapées, contacter au 06 08 98 65 16 ou par mail à info@cc-conseil.com  afin d’aménager la formation en fonction de la situation de handicap.

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