PRÉSENTATION

Cette formation a pour objectifs de :

• Acquérir des compétences pour apporter une réponse quant à l’utilisation des huiles essentielles
• Répondre à la vraie demande de la patientèle dans ce domaine des médecines naturelles.

PUBLIC CONCERNÉ

• Pharmaciens titulaires et pharmaciens adjoints
• Préparateurs en pharmacie
• Aucun pré requis de plus que le diplôme de Docteur en Pharmacie

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

Les participants seront capables de :

• D’être en mesure de développer un pôle aromathérapie à l’officine.
• De permettre la mise en œuvre d’un contrôle qualité à l’officine.
• D’éviter la mise en œuvre d’un contrôle qualité à l’officine

ORGANISATION

• La formation se déroule pendant 7 heures, dans une salle de formation
• L’effectif est limité à 14 personnes pour faciliter les échanges dans le groupe, pour favoriser le savoir-faire et surtout le savoir-être des participants
• Le devis demandé par mail à info@cc-conseil.com , sera adressé un mois avant la formation avec les modalités d’inscription et le règlement intérieur

INTERVENANTE

Christine CAMINADE

Docteur en Pharmacie – Paris V Option Officine 1987
Formation de formateurs – CNOF Paris La défense 1990

ou

Sandrine PEYRAT

Préparatrice en pharmacie
D.U en phytothérapie et aromathérapie – Paris-université Descartes
Diplôme d’enseignement supérieur en homéopathie – Société médicale de biothérapie (SMB)
Formations en aromathérapie scientifique et médicale- collège d’aromathérapie scientifique – aroma sciences

PÉDAGOGIE

La pédagogie est axée sur l’interactivité du groupe et le partage de ses expériences.
Elle alterne la présentation d’exposés théoriques, de séquences de découverte, et d’études de « cas de comptoir » suivies d’analyses en commun.

Les méthodes pédagogiques mises en place permettent l’amélioration effective et progressive dans la pratique professionnelle des participants.

ACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES HANDICAPÉES

Pour les personnes handicapées, contacter au 06 08 98 65 16 ou par mail à info@cc-conseil.com  afin d’aménager la formation en fonction de la situation de handicap.

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